Los días 8 y 9 de mayo, CEIPES, socio de ALLVIEW, participó en una visita de estudio organizada por INNOTECS, una organización internacional centrada en la educación y formación profesional (FP), que trabaja como una red que involucra a escuelas, profesores y profesionales del sector de la FP, El evento fue organizado por Viden Djurs, un proveedor de FP ubicado en Greena (Dinamarca).
Se propuso un programa diferenciado para los dos días, con el objetivo de brindar a los participantes conocimientos valiosos sobre las prácticas innovadoras de Dinamarca en el campo de la FP, las tecnologías de vanguardia y las soluciones sostenibles. El itinerario fue cuidadosamente diseñado para facilitar el intercambio de conocimientos sobre las organizaciones involucradas, así como sobre el intercambio de prácticas innovadoras.
Durante el primer día, todos los participantes tuvieron la oportunidad de descubrir el sistema de FP danés y visitar diferentes proveedores de FP ubicados en Greena, conocer a algunos estudiantes y conocer su trayectoria educativa, incluida su experiencia laboral para empresas locales.
Además, un experto del Teknologisk Institut pronunció un discurso sobre cómo la transición verde y digital influirá en el mercado laboral en el futuro y cómo influirá en la FP y en los empleados técnicos.
El segundo día, todos los participantes participaron en mesas redondas para presentar los resultados del proyecto, compartir experiencias sobre proyectos europeos y discutir sobre prácticas innovadoras aplicadas. CEIPES presentó “ALLVIEW – – Alianza de Centros de Excelencia Profesional en el sector del Mueble y la Madera”, el proyecto CoVE que representa un prestigioso ejemplo de innovación en el campo de la FP.
Posteriormente, los participantes visitaron la Planta de Calefacción de Grenaa, descubriendo el funcionamiento de la calefacción urbana, con sistema de calefacción solar, que representa un modelo sostenible para el país.
Para mejorar la comprensión intercultural y fomentar la colaboración, la visita de estudio también incluyó sesiones de networking, interactuando con empresarios y formuladores de políticas locales, intercambiando ideas y forjando asociaciones potenciales.
La visita de estudio fue enriquecedora e inspiradora para todos los participantes y la red INNOTECS demostró ser un gran sistema para abordar los desafíos futuros en la educación y la formación profesional.